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新万博体育最新的网址是多少对十三届全国二次会议第2396号建议的答复

发布日期:2024-03-22  来源:

  万博体育官方网址是多少万博体育官方网址是多少万博体育官方网址是多少您提出的“关于对全国各类学校和培训机构名称进行统一规范的建议”收悉,经商市场监督管理总局,现答复如下:

  学校名称是体现学校办学性质与办学层次等相关重要信息的载体,国家始终重视对各级各类学校和培训机构名称的规范工作,明确各级各类学校和培训机构名称设置标准,注重名称审核与审批工作,各级政府加强对各级各类学校和培训机构日常名称使用行为的监管,特别对学校和机构在招生、宣传过程中的名称使用加强规范,保证学校和机构科学、规范的使用学校名称,避免引起社会公众混淆,以维护正常的教育秩序。

  根据《高等教育法》(中华人民共和国主席令第7号)、《普通高等学校设置暂行条例》(国发〔1986〕108号)和《普通本科学校设置暂行规定》(教发〔2006〕17号)等有关规定,设置普通高等学校,应当根据学校的人才培养目标、学科门类、规模、领导体制、所在地等,确定名实相符的学校名称。普通高等学校实行一校一名制。校名不得冠以“中国”“中华”“国家”等字样,不以个人姓名命名,不使用省、自治区、直辖市和学校所在城市以外的地域名。同时,在步骤上,大学名称还应按国家规定的高等学校设置审批程序取得。本科层次的普通高等学校称为“××大学”或“××学院”。称为“大学”和称为“学院”的,在校生规模、专业设置等方面都有不同标准。因此,从标准、程序等各方面来看,国家对高等教育阶段学校的名称都进行严格规范。

  关于专科层次的高等职业学校名称问题,1999年4月13日,教育部《关于规范高等职业学校名称的通知》(教发〔1999〕48号)提出,针对目前高等职业学校名称存在不够规范的问题,就规范高等职业学校名称问题作如下规定:一是高等职业学校名称一般为“××职业技术学院”,可根据所在地、行业门类等因素冠以某些适当的限定词;二是大学、独立设置的学院为了开展高等职业教育而设立的二级学院,其名称应为“××大学职业技术学院”或“××学院职业技术学院”。通知要求各地、各部门按照上述规定和要求,切实做好现有高等职业学校名称的规范工作,并防止今后出现不规范的学校名称。2000年国务院办公厅印发《国务院办公厅关于国务院授权省、自治区、直辖市人民政府审批设立高等职业学院有关问题的通知》(国办发〔2000〕3号)进一步明确规定,“要规范高等职业学校的名称。省、自治区、直辖市人民政府批准设立的高等职业学校,名称一般为‘××职业技术学院’或‘××职业学院’”。

  对其他类型学校和机构的名称,也都有相关规定进行规范。如1988年《高等学校设置的暂行规定》[(88)教计字040号]对高等学校名称规定如下:设置高等学校,应根据其办学任务、领导体制、行业类别和所在地方等,确定名实相符的、规范的学校名称。

  关于教育培训机构名称,根据审批与管理权限,主要由各地政府通过设置办学标准等加以规范。如2018年11月,《北京市民办教育培训机构办学标准(暂行)》规定,未经批准,民办教育培训机构名称不得冠以“中国”“全国”“中华”“国际”“世界”“全球”等字样;未经批准,名称中不得含有“大学”“学院”“学校”“高中”“幼儿园”等可能对公众造成误解或者引发歧义的内容和文字。

  在民办学校实施分类管理以后,针对营利性民办学校名称问题,2017年《工商总局教育部关于营利性民办学校名称登记管理有关工作的通知》(工商企注字〔2017〕156号)对营利性民办学校的命名规则和名称核准流程进行规范。《通知》要求,营利性民办学校的名称须符合公司登记管理和教育相关法律法规规定,符合学校的办学所在地、类型、层次要求。除特殊情况外,营利性民办学校名称不得使用已登记的学校名称、简称、特定称谓作字号,其他企业未经审批机关同意,名称中不得含有“大学”“学院”“学校”“高中”“幼儿园”“进修”“专修”等可能对公众造成误解或者引发歧义的内容和文字,但从事相关行业、作行业限定语等使用的除外。《通知》对各类营利性民办学校名称的命名规则、变更程序等进行了详细规定。即,民办学校变更名称的,应当向与具有审批权限的民办学校审批机关同级的企业登记机关申请预先核准,以企业登记机关核准的名称向民办学校审批机关提出名称变更申请,经批准后,到企业登记机关办理名称变更手续,法律法规另有规定的从其规定。同时,为规范营利性民办技工院校和营利性民办职业技能培训机构名称,市场监管总局、人力资源和社会保障部联合印发了《关于规范营利性民办技工院校和营利性民办职业技能培训机构名称登记管理有关工作的通知》(国市监企注〔2018〕18号),就营利性民办技工院校和营利性民办职业技能培训机构名称命名的基本准则进行了说明和规范,对命名规则进行了详细规定。两个《通知》的印发,有效提升了营利性民办学校、民办技工院校、民办职业技能培训机构的名称登记管理工作。

  总之,关于各级各类学校和机构名称的规范标准已经比较明确,今后各级政府有关部门将继续加大对学校和机构名称使用规范的监管力度,避免不规范使用学校和机构名称的行为,减少对社会公众的误导,保障受教育者的合法权益。

  1.完善顶层设计。2016年国务院办公厅印发了《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(国办发〔2016〕27号),明确了学校体育“提高体质健康水平、教会运动技能、培养健全人格”三位一体的工作目标。教育部、国家体育总局联合印发《关于推进学校体育场馆向社会开放的实施意见》(教体艺〔2017〕1号)。制定《高等学校体育工作基本标准》、修订《国家学生体质健康标准》,围绕学生体质健康监测与评价、中小学体育督导评估等制定管理规范什么是学校,推出深化教学改革、推进教体结合、发展校园足球、加强监测与评价、增强基础保障等系列改革措施,实现了学校体育纳入教育质量监测和教育督导检查、纳入教育现代化评估指标体系、纳入立德树人主渠道、纳入考试招生制度改革。

  2.改革评价机制。教育部坚持以促进学生的全面发展为导向,积极落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号),开展高考综合改革试点,探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。启动在高中学业水平考试中增加体育学业水平考试的试点工作,并逐步扩大试点,全面推行高考综合评价体系建设。要求实施高考综合改革试点的省(区、市)在高校招生录取时,把学生体育情况作为综合素质评价的重要内容。2018年底印发《教育部办公厅关于做好2019年高校自主招生工作的通知》(教学厅〔2018〕14号),要求各自主招生高校在校考中增设体育科目测试,测试项目由高校根据中学教学实际自主确定,测试结果作为录取的重要参考。2019年清华大学等80余所高校把学生体质测试纳入高校自主招生测试。

  3.加强体育师资队伍建设。推动基层通过多种形式配备和充实体育教师。鼓励各地设立每年新招聘教师中体育教师的招聘比例,核定教师编制时向体育教师倾斜,特别是向中西部边远地区倾斜,建立省级统筹乡村教师补充机制。积极利用好“免费师范生”“贫困地区定向招生专项计划”,农村学校教师“特岗计划”,高校毕业生支援农村教育、师范生实习支教等系列政策。出台《体育美育兼职教师管理办法》(教体艺〔2017〕7号),鼓励退役运动员、有体育特长的志愿人员兼任体育教师,全面提升兼职教师的能力和素质水平。

  全面加强和改进新时代学校体育工作总体要求是以习新时代中国特色社会主义思想为指引,全面贯彻落实全国教育大会精神和《中国教育现代化2035》《加快推进教育现代化实施方案(2018—2022年)》,聚焦“教会、勤练、常赛”,深化学校体育教学改革。

  1.研制印发全面加强和改进新时代学校体育专门文件。研制印发专门文件已列入2019年中央深化改革委员会工作要点、中央教育工作领导小组工作要点。在前期工作的基础上,通过召开专题座谈会、专家论证会、实地调研等深入掌握学校体育改革发展的新形势、新目标、新要求,从强化地位作用、凝聚广泛共识,深化教学改革、构建全面培养体系,建强教师队伍、解决发展瓶颈,加强设施建设、改善办学条件,完善评价体系、激发内生动力等方面,加快推进专门文件研制工作,确保年底前印发实施。

  2.研制印发校园足球“八大体系”专门文件。坚持校园足球“基础工程”夯基础、“示范工程”抓示范、“探路工程”多探路,进一步完善校园足球“八大体系”整体框架和具体支撑,着力建设校园足球推广体系、教学训练体系、竞赛体系、样板体系、荣誉体系、一体化推进体系、科研体系、宣传引导体系,落实教体融合要求,实现中国特色足球青训体系“一体化设计、一体化推进、自成体系、相互支撑”。

  3.制定实施教师队伍和场地器材建设三年攻坚计划。制定并实施学校体育教师队伍建设三年行动计划(2019—2022年)和学校体育场地器材建设三年规划(2019—2022年),力争2022年学校体育教师配备、体育场地器材建设基本达标。

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