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　　最近我才听说有一种被称为“厕所社交”的现象，学生们在课间休息的时间里，由于行动受到严格限制，他们便会借用上厕所的机会，在卫生间内开展一种新的社交活动。这种行为有点像古时候的“围炉夜话”，只是我们的“炉子”变成了厕所，大家聚在一起聊天，互相交流，稍作休息，享受短暂的自由时刻。

　　我询问了家里的孩子，他也表示学校里确实存在这样的情况。由于学校规定学生不能在教室内随意交谈，也不能在走廊打闹，甚至有的学校禁止学生在操场上集结，这些所谓的健康或安全原因导致学校采取了过度的保护措施。

　　从心理学的角度看，厕所是一个相对封闭和私人的空间，是孩子们解决生理需求的地方。然而，社交则需要一定的开放性和互动性，如果在厕所中进行社交活动，可能会对孩子的心理健康产生影响，让他们感到压力和不适。

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　　当然，最主要的问题是，学校的厕所通常没有监控设备，是最可能发生校园欺凌的地方。因此，必须告诫孩子们不要在厕所停留过久，以免带来安全隐患。

　　最后，家长也需要关注这个问题。如果发现孩子在学校期间无法在走廊或操场上玩耍，那么应该不断向学校提出建议和要求。如果学校仍然保持封闭式管理，拒绝改革，你可以向教育部门投诉和反映。

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